(03) Irakasleen esku-hartzea

03.01 Bertsolaritza irakasleak saioa gidatu bitartean, tutorea dinamikaren barruan egon da?  



Bertsolaritza irakaslearen eskuhartzea, egokia izan da? (Dinamikaren barruan egon bazara soilik erantzun galdera honi)
03.02 - Dinamikak egoki bideratu ditu; sortutako egoerei erantzun die; ikasleekin harreman ona izan du.



Taldean zure partaidetza, irakasle laguntzaile gisa, egokia izan da? (Dinamika barruan egon bazara soilik erantzun galdera honi)
03.03 - Taldeko dinamikaren barruan egon naiz; taldea dinamizatzen lagundu dut; behaketa lana egin dut.



Bertsolaritza irakaslearen eta tutorearen elkarlana egokia izan da?
03.04 - Bi irakasleen arteko koordinazioa egokia izan da.